你的興趣是什麼? "上學"會是選項之一嗎?

你的興趣是什麼?

“上學”會是你的選項之一嗎?

今天早上送孩子去上學的途中，女兒芊芊問了一個問題: 媽咪，你知道我的興趣是什麼嗎?

我回答: 很多啊! 動手做東西、唱歌跳舞、畫畫、閱讀…。

女兒回: 妳少說一個。

我接著問是什麼?

她回答: 上學啊!

你有比昨天的自己更進步嗎?

不論你是家長或是老師，我們先問自己一個問題，我們有培養孩子的自我肯定力嗎? 在生活日常中，「不要拿自己的孩子和他人比較」是否有落實呢? 如果真要比較，我最常跟孩子說的一句話:你有比昨天的自己進步嗎? 唯有讓孩子清楚自己的好與可以更好的地方，接受自己，欣賞自己，察覺自己的不足，如此，孩子才能真正愛上學習，喜歡自己。

開學第一周，在我的兒童美語教學領域中，開始聽到學生說: 上學好無聊，功課好多，又有小考了真討厭! 希望寒假快點到(咦!不是才剛放完長長暑假嗎?)，聽見孩子的話語，我一直在想為何他們會一直對學習有負面的想法產生? 學習不是一件快樂的事嗎? 錯! 大錯特錯! 當學習有了情緒勒索，有了不當比較，有了分數排名，學習將不再愉悅而是痛苦與排斥。習得無助感也悄悄進入孩子的學習世界。正常來說，孩子對學習應該是好奇、充滿動力和衝勁的，但教學現場卻看到不少學生懶散、怠慢、考試低分、不交作業，一般人會認為原因出在這些孩子缺乏學習動機，但除此之外，或許孩子們是缺乏鬥志 --- 習得性無助 （ learned helplessness）。

孩子不願學，是因為他天生懶惰

習得性無助有時會被認為懶惰，這兩類的孩子都消極被動，表面行為有些重疊，但內在因素有其差別。由於行為問題不同，導正方法會有差異，除了都該提昇學習動機外，懶惰的孩子被動，需要紀律要求；習得性無助的孩子由於之前受挫經驗多，認為自己什麼都不行，自認不管怎麼努力結果一定會失敗，所以教學者需教導孩子改變方法和建立成功經驗，讓他改變原本的想法與觀念讓孩子學會正視問題並解決問題進而學習自我肯定的自我對話。

一次考試成績不佳，不代表孩子這門學科不行。幫助習得性無助孩子，要從改變其對自己失敗的歸因。數學科目表現不好，不代表其他學科一定也不擅長。引導孩子去省思，成績不佳的原因是什麼? 是努力不夠、題目難度過高、作答時間不夠、準備不充分或是不知如何讀書等。幫助孩子對症下藥，正確找到方法因應，建立成功經驗，這都是身為師長與家長須正視的議題。唯有讓孩子改變對失敗的解釋，對學習成績不佳的認知，只是尚未找到有效學習方法，現階段學習未達理想，不代表自己永遠學不會。

父母師長須具備正確觀念

老師: 「媽咪! Eddy的畫畫很有天分喔!您可以讓他朝這方面多接觸。」

媽咪: 「老師! 畫畫能當飯吃嗎? 現階段目標要考上私中雙資優。」

上述對話把「畫畫」這關鍵字改成任何一個與升學無關的科目，多數家長的回覆都是一樣的。除了上一段文字提到幫助孩子擺脫「習得性無助」的同時，其實父母師長教養方式及態度上亦有修正之處。父母和老師受限於個人習慣和學習經驗，常有許多「成見」和「標籤」。師長在引導孩子時，要跟著時代與時俱進，避免用錯力，帶孩子走錯方向。受「升學主義」影響而獨重升學科目的知識教學。結果是剝奪了孩子心智多方面發展的機會，使孩子知識窄化，也因而窄化了興趣。把學習狹窄定義在念書，父母就會認為孩子有興趣的事都是浪費時間，如此一來，孩子會覺得「我有興趣的事都不合父母的意，那我乾脆什麼都不做。」

所以父母師長應看重孩子學習的興趣，從小觀察孩子喜歡什麼? 做什麼事情會忘了時間的流動，不要將學習窄化於課業單方面。此外，也該主動了解現在學校的教育方式，與你的孩子一同成長學習。每個孩子有興趣的事物不同，要 尊重孩子。學習動機是個種子，可能從養寵物延伸到學科學，從電玩到學日文，何時會發芽很難說。

適度和「正確」的讚美，可以提升孩子的自信；但是空泛的口頭讚美，卻會讓讚美貶值，甚至有負面效應。在«心態致勝»一書提到不要隨意稱讚孩子：你好棒、你最好，而是更要著重於孩子後天努力可以改變的事情，像是「這份家庭作業真的很多、很複雜，媽咪很佩服你那麼專注完成它。」或是「你在練習彈鋼琴時注入的熱情，帶給媽咪強烈的愉悅感。」讓孩子清楚了解，它真正值得讚美鼓勵的地方在哪裡。如此才會真正啟動孩子成長心態邁向喜歡學習。

小結

學校教學現場學生數平均25到35位，進度緊湊，要配合每個孩子的狀況教學，是很有挑戰的任務，但學習心態，教學方式，師長與父母思維是可以與時俱進調整改變的！洪蘭教授說：「我們不該教孩子戴著眼罩，看不見世界上的骯髒與污穢，我們要教孩子面對事實，檢驗事實。當一個孩子可以正確的評估落在他身上的困難時，他就具備處理這個困難所需的堅定及克服問題的能力了」。父母師長若能對學習落後的孩子稍加關注，看重每個孩子的天賦才華，適性引導，或許就能減少孩子放棄學習的狀況。希望透過大家齊心努力，日日比昨日更進步，相信聽到看到的都是孩子喜歡上學喜歡學習的藍圖就在不遠處了!