有意思又有意義的活動
2024 Jul 25 學習 教育
七月初的周六我帶著女兒一起參加了「豐說享秀2」的活動,「豐說享秀2」是主辦人謝文憲憲哥在父親離世後,以自己父親為名所發起的培訓青少年演說能力的活動,為了鼓勵年輕講者,這個活動是完全免費的,當然參加者需要通過嚴格的甄選。
先來說說我與當天的講者們有2個相同與1個不一樣。
自己與當天講者有著共同的經歷和連結。我們的說出影響力教練是同一位謝文憲憲哥,在2019年我參加了說出影響力11班的課程。此外,我們也都經歷過輔導員的陪伴和上台前的磨練,而不一樣的是我有付五位數的學費。
蛻變
青少年參加這樣的演說培訓帶來的改變具有重要的意義。這不僅僅是將演說能力向下紮根,更是幫青少年在踏出社會就業前已具備好「說」的這項軟實力。
其次,這活動培養了青少年的人際交往能力與耐挫力。在一群優秀的同儕中互相學習,遇到瓶頸時學習如何突破與不輕易放棄。這對於青少年的未來的職業生涯和社交關係都是非常寶貴的技能。
最後,幫助青少年建立自信心。搭建一個成果發表的舞台讓他們分享自己的故事和想法,幫助他們克服公眾演講的恐懼。讓他們了解,原來拿起麥克風說出自己的故事是可以發揮影響力。
總的來說,這群孩子的蛻變不僅影響了他們個人的成長,也對社會和未來的發展產生積極的影響。
驕傲
身為孩子的家長,看到自己的孩子在參與這活動後大幅的成長與改變,一定會感到驕傲和滿足,因為看到自己的孩子在短時間內取得了巨大進步,展現出自 信和表達能力。這種成就感讓家長感到孩子正在茁壯成長,並且有能力面對挑戰難的事情。
其次,看到孩子在舞台上自信地分享自己的故事,展現出影響力,家長們也會感受到一種深深的感動。這種感動來自於看到孩子克服困難、勇敢面對挑戰, 以及展現出的成熟和堅韌。
總的來說,身為孩子的家長,現場見證孩子的蛻變會讓他們感到驕傲、感動和滿足,同時也會在未來繼續支持和鼓勵孩子追求更好的自己。
高層次的快樂
「今天上台的19位孩子,一起經歷幾個月的磨練,過程中是不舒服的,是有點痛苦,相信也曾有過放棄的念頭。但上台的那一刻,我相信,你們已經得到了高層次快樂。」這是當天教育部次長分享給大家的一段話。
次長的這段話也讓我認真思考,身為家長,我可以怎麼調整自己幫助孩子獲得高層次的快樂,要實現這一點,
有4個方向提供參考:
第一: 找出孩子熱愛的事
幫助孩子發現自己願意花時間做的事情,並鼓勵他們為之努力。家長也要願意放手讓他們去執行。
第二: 提供支持和鼓勵
在孩子面臨挑戰時,家長應該給予他們支持和鼓勵,讓他們知道無論結果如何,他們都有家人的支持。
第三: 教導解決問題的能力
教導孩子如何解決問題和克服困難是非常重要的。這樣可以幫助他們在面對挑戰時更有信心。
第四: 建立積極的價值觀
教導孩子重視努力、毅力和堅持不懈的價值觀,一開始的正確心態養成很關鍵,強調努力的過程比結果重要。因為過程中的學習將有助於他們在面對困難時保持積極的態度。
透過這些方向,家長可以幫助孩子願意挑戰困難的事情來做以及享受自己樂愛的事,從中獲得的高層次快樂,而不是只追求低層次的物質享受。學習是一輩子的旅程,提醒身為家長的我,要跟著時代進步,懂得傾聽孩子內心的聲音, 千萬不要用過去的思維框架綁住了新一代的年輕人。
小結
我想向當天所有的講者致敬,因為你們的努力和堅持,才使得當天的活動如此精彩。無論最終名次如何,能夠站在舞台上,分享自己的故事並展現影響力, 本身就是一種勝利,你們都是贏家!
最後想借用當天講者分享的話送給正在閱讀這篇文章的你,
主動成為願意丟球的那個人。
如果什麼都不做,就沒有故事。
夢想沒有侷限,人生才能無限。