孩子犯錯怎麼辦?
2023 Nov 20 教育 親子
每年到了11月感恩節,孩子的學校都會安排動手做餅乾活動,讓孩子親自做餅乾帶回家分享給家人,感謝父母一年的辛勞照顧。今天我一如往常開車到學校去接孩子放學,女兒上車後開心的跟弟弟分享一包感恩節餅乾。
女兒: 「弟弟,這是你昨天說好吃的餅乾喔! 再給你一片。」此刻,我覺得奇
怪,跟弟弟說先不要吃。
媽媽: 「姐姐,你昨天已帶回你烤的餅乾了,今天怎麼還有一包呢?」
女兒: 「嗯~~是同學送我的啦! 他說不想吃就給我。」
這時,我的手機傳來Amy媽咪的訊息,我把車停在路邊,看完訊息內容,內容寫著「Silvia媽咪您好,剛孩子上車找不到餅乾,剛才孩子要去廁所請Silvia幫忙看書包和餅乾,結果孩子上車找不到,可以幫我問一下Silvia嗎?」
回到家,我請女兒到房間,我拿出手機給她看Amy媽咪傳來的訊息。
我問女兒這訊息內容是真的嗎? 如果是真的,可以告訴媽咪拿走同學餅乾的原因嗎?
女兒回答是因為餅乾很好吃,昨天弟弟說想再吃,所以…
所以我們可以想一想如何再一次享受好吃餅乾的方法,而且是用正確的方式獲得。但不是沒有經過允許就拿同學的餅乾,是吧! 你有想過Amy的感受嗎?
事情既然發生了,我們一起思考可以怎麼彌補這個錯誤,也透過這次的行為學習成長。
接下來,Silvia決定採取積極的行動來修復她的錯誤。她理解了她的行為是不對的,並且了解到道歉是解決這個錯誤的最佳第一步驟。
Silvia請我協助撥打電話給同學,親口向同學Amy道歉。在這個過程中,承認她的錯誤,並告訴同學她的真正動機。同學也願意原諒她,並恢復她與同學之間的關係。
隔天,Silvia歸還同學的餅乾,以彌補她的行為。同時也準備一份道歉禮物給同學,表現出她的善意和樂意承擔責任。
媽媽在整個過程中提供支持和指導,幫助Silvia處理這個情況,並確保她學到了重要的教訓。同時,家長也應該持續與孩子討論道德價值觀,並提醒他們重要的品德品質,如誠實、正直和分享。
孩子在生活中犯了一個錯誤,是一個很好的機會來引導和教育他們。以下是一些建議,讓家長可以學習運用改善孩子犯錯的情況:
孩子在成長過程中犯錯是不可避免的,但這些時刻也是重要的學習機會。家長可以透過開放的對話、道德價值觀的教育、道歉和彌補來引導孩子,幫助他們理解錯誤的後果並學習如何改進。同時,家長的支持和愛是幫助孩子穿越這些挫折的關鍵。這個過程不僅有助於孩子的成長,也有助於建立更堅固的親子關係。
女兒: 「弟弟,這是你昨天說好吃的餅乾喔! 再給你一片。」此刻,我覺得奇
怪,跟弟弟說先不要吃。
媽媽: 「姐姐,你昨天已帶回你烤的餅乾了,今天怎麼還有一包呢?」
女兒: 「嗯~~是同學送我的啦! 他說不想吃就給我。」
這時,我的手機傳來Amy媽咪的訊息,我把車停在路邊,看完訊息內容,內容寫著「Silvia媽咪您好,剛孩子上車找不到餅乾,剛才孩子要去廁所請Silvia幫忙看書包和餅乾,結果孩子上車找不到,可以幫我問一下Silvia嗎?」
回到家,我請女兒到房間,我拿出手機給她看Amy媽咪傳來的訊息。
我問女兒這訊息內容是真的嗎? 如果是真的,可以告訴媽咪拿走同學餅乾的原因嗎?
女兒回答是因為餅乾很好吃,昨天弟弟說想再吃,所以…
所以我們可以想一想如何再一次享受好吃餅乾的方法,而且是用正確的方式獲得。但不是沒有經過允許就拿同學的餅乾,是吧! 你有想過Amy的感受嗎?
事情既然發生了,我們一起思考可以怎麼彌補這個錯誤,也透過這次的行為學習成長。
接下來,Silvia決定採取積極的行動來修復她的錯誤。她理解了她的行為是不對的,並且了解到道歉是解決這個錯誤的最佳第一步驟。
Silvia請我協助撥打電話給同學,親口向同學Amy道歉。在這個過程中,承認她的錯誤,並告訴同學她的真正動機。同學也願意原諒她,並恢復她與同學之間的關係。
隔天,Silvia歸還同學的餅乾,以彌補她的行為。同時也準備一份道歉禮物給同學,表現出她的善意和樂意承擔責任。
媽媽在整個過程中提供支持和指導,幫助Silvia處理這個情況,並確保她學到了重要的教訓。同時,家長也應該持續與孩子討論道德價值觀,並提醒他們重要的品德品質,如誠實、正直和分享。
孩子在生活中犯了一個錯誤,是一個很好的機會來引導和教育他們。以下是一些建議,讓家長可以學習運用改善孩子犯錯的情況:
- 開放對話:
- 理解孩子的動機:
- 強調道德價值觀:
- 道歉和彌補:
- 家長的愛不變:
孩子在成長過程中犯錯是不可避免的,但這些時刻也是重要的學習機會。家長可以透過開放的對話、道德價值觀的教育、道歉和彌補來引導孩子,幫助他們理解錯誤的後果並學習如何改進。同時,家長的支持和愛是幫助孩子穿越這些挫折的關鍵。這個過程不僅有助於孩子的成長,也有助於建立更堅固的親子關係。
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