【沒有教不會的學生，只有不夠用心備課的老師】
2025 Dec 08 學習 教學
態度，是教學的真正底氣。
如果你是一位老師，一堂 2 小時的課程，你願意準備多久？
記得之前一起共事的英文老師 Ali。
面試時的示教，清晰、有條理、節奏自然，讓我印象極深。
有一次課後我問她：「一堂 2 小時的課，你需要準備多久？」
她想都沒想就回答：「大概半天。」
那一瞬間，我知道——
她會成為孩子最喜歡、也最值得信任的老師。
#態度_是能力的加速器
經驗可以累積、技巧可以學習，
但教學態度，是所有老師無可取代的底層能力。
新老師 Ali ，的確擁有新人的熱情與活力，
但真正讓她被看見的是：
願意「花時間準備」，因為她知道，一堂課的每個細節，都會影響孩子的學習感受。
這不只是技巧，而是責任；不只是專業，而是一種使命。
為什麼「態度」比「能力」更重要？
孩子們比我們想像得更敏銳。
他們能感覺出老師是否投入、是否真心希望他們學好。
一位用心備課、願意根據學生需求調整活動的老師：
✔ 課堂更有趣
✔ 學生專注度更高
✔ 知識更容易被吸收
✔ 孩子願意開口、願意參與
這樣的老師，不只贏得孩子的信任，更會潛移默化影響孩子的學習態度——
孩子會因為老師的「用心」，開始願意對學習負責。
心理學家 Mihaly Csikszentmihalyi 提出：
當學習難度剛剛好、目標明確、注意力被引導時，孩子會進入「心流狀態」。
→ 用心備課的老師，就是在為孩子創造「可進入心流」的環境。
孩子在課堂中如果常常「聽不懂」「跟不上」，他們會逐漸失去動力。
而用心的老師會把知識拆成「可成功的小單位」。
→ 讓孩子每5分鐘就能獲得一次小進步，小成功會創造大動力。
【真正的教學是有效轉化】
真正有效的教學，不是老師「講了什麼」，而是孩子「帶走了什麼」。
→ 備課，是把知識轉換成孩子能吸收的方式。
#用心老師的八大特質
1.熱愛教學、真心想帶孩子成長
他們的熱情不是口號，而是願意投入時間與心力。
2.細心備課、掌握每個學習節奏
不僅看教材，更看學生。
3.理解學生、尊重差異
他們知道每個孩子的速度不同。
4.持續進修、不停更新方法
因為教育一直變，老師也要跟著學。
5.溝通清楚、語言有力量
能把難的東西說得簡單。
6.耐心、不放棄任何學生
理解每個孩子都有自己的時區。
7.創造力強、能靈活應變
上課不是照劇本演，而是現場調度。
8.自我反思、願意變得更好
每一堂課都是下一堂課的素材。
【給家長：在家就能做的 3 個小練習】
這篇文章談的是老師的態度，但身為家長，你也能把「用心備課」的精神帶入陪伴。
① 在家做「微備課」：讓學習更有方向
每天學習前，用 1 分鐘和孩子確認：
今天的學習目標是什麼？
做完後希望能做到哪件小事？（例：背會3個單字、完成1頁閱讀）
→ 清楚目標＝清楚努力方向。
② 建立「小成功日誌」：為孩子留存進步軌跡
每天 30 秒記錄：
今天我學會了______
今天我做得最好的一件事是______
→ 這是幫孩子累積自信最溫柔的方法。
③ 用「提問」取代「說教」：讓孩子主動思考
例：
你覺得今天最有趣的部分是什麼？
哪一題最難？你怎麼解決的？
→ 問得好，孩子才會想得多、學得深。
#小結
好老師不是知識的搬運工， 而是孩子學習旅程中的引路人。
用心備課，是一種態度、一種專業，也是一種使命。
希望每一位站上講台的老師，都能像 Ali 一樣， 用自己的努力證明——
沒有教不會的學生，只有不願意再多走一步的老師。
如果你是一位老師，一堂 2 小時的課程，你願意準備多久？
記得之前一起共事的英文老師 Ali。
面試時的示教，清晰、有條理、節奏自然，讓我印象極深。
有一次課後我問她：「一堂 2 小時的課，你需要準備多久？」
她想都沒想就回答：「大概半天。」
那一瞬間，我知道——
她會成為孩子最喜歡、也最值得信任的老師。
#態度_是能力的加速器
經驗可以累積、技巧可以學習，
但教學態度，是所有老師無可取代的底層能力。
新老師 Ali ，的確擁有新人的熱情與活力，
但真正讓她被看見的是：
願意「花時間準備」，因為她知道，一堂課的每個細節，都會影響孩子的學習感受。
這不只是技巧，而是責任；不只是專業，而是一種使命。
為什麼「態度」比「能力」更重要？
孩子們比我們想像得更敏銳。
他們能感覺出老師是否投入、是否真心希望他們學好。
一位用心備課、願意根據學生需求調整活動的老師：
✔ 課堂更有趣
✔ 學生專注度更高
✔ 知識更容易被吸收
✔ 孩子願意開口、願意參與
這樣的老師，不只贏得孩子的信任，更會潛移默化影響孩子的學習態度——
孩子會因為老師的「用心」，開始願意對學習負責。
心理學家 Mihaly Csikszentmihalyi 提出：
當學習難度剛剛好、目標明確、注意力被引導時，孩子會進入「心流狀態」。
→ 用心備課的老師，就是在為孩子創造「可進入心流」的環境。
孩子在課堂中如果常常「聽不懂」「跟不上」，他們會逐漸失去動力。
而用心的老師會把知識拆成「可成功的小單位」。
→ 讓孩子每5分鐘就能獲得一次小進步，小成功會創造大動力。
【真正的教學是有效轉化】
真正有效的教學，不是老師「講了什麼」，而是孩子「帶走了什麼」。
→ 備課，是把知識轉換成孩子能吸收的方式。
#用心老師的八大特質
1.熱愛教學、真心想帶孩子成長
他們的熱情不是口號，而是願意投入時間與心力。
2.細心備課、掌握每個學習節奏
不僅看教材，更看學生。
3.理解學生、尊重差異
他們知道每個孩子的速度不同。
4.持續進修、不停更新方法
因為教育一直變，老師也要跟著學。
5.溝通清楚、語言有力量
能把難的東西說得簡單。
6.耐心、不放棄任何學生
理解每個孩子都有自己的時區。
7.創造力強、能靈活應變
上課不是照劇本演，而是現場調度。
8.自我反思、願意變得更好
每一堂課都是下一堂課的素材。
【給家長：在家就能做的 3 個小練習】
這篇文章談的是老師的態度，但身為家長，你也能把「用心備課」的精神帶入陪伴。
① 在家做「微備課」：讓學習更有方向
每天學習前，用 1 分鐘和孩子確認：
今天的學習目標是什麼？
做完後希望能做到哪件小事？（例：背會3個單字、完成1頁閱讀）
→ 清楚目標＝清楚努力方向。
② 建立「小成功日誌」：為孩子留存進步軌跡
每天 30 秒記錄：
今天我學會了______
今天我做得最好的一件事是______
→ 這是幫孩子累積自信最溫柔的方法。
③ 用「提問」取代「說教」：讓孩子主動思考
例：
你覺得今天最有趣的部分是什麼？
哪一題最難？你怎麼解決的？
→ 問得好，孩子才會想得多、學得深。
#小結
好老師不是知識的搬運工， 而是孩子學習旅程中的引路人。
用心備課，是一種態度、一種專業，也是一種使命。
希望每一位站上講台的老師，都能像 Ali 一樣， 用自己的努力證明——
沒有教不會的學生，只有不願意再多走一步的老師。
Cherry Lu
十多年來，我從兒童英語教師、創業者，到陪孩子閱讀與錄製 Podcast 的媽媽，一路把「學習與陪伴」變成我的生活方式。
在這些經驗裡，我看見很多家長共同的困惑： 孩子不愛閱讀、表達不清楚、情緒起伏大、學習沒動力…… 其實，家長只需要正確的方法與可複製的陪伴技巧。 這就是我能協助你的地方。
如果你希望在有限的時間裡，更有效地陪孩子成長， 歡迎訂閱我的電子報。 讓我們一起，把陪伴變成孩子一生的底氣。
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